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Continúan los cursos ProFinCyT
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En función de promover el intercambio y la cooperación en ciencia y técnica, informamos que se encuentra abierta la inscripción al Programa de Formación en Investigación, Ciencia y Tecnología (ProFinCyT), que lleva adelante UFLO Universidad.
Por noveno año consecutivo, ProFinCyT ofrece herramientas para la actividad de investigación desde una perspectiva integral. Apunta a investigadores en formación y quienes deseen profundizar o reforzar algún aspecto en particular del quehacer científico. El programa se compone de módulos temáticos tales como Metodología de la Investigación (Cualitativa y Cuantitativa), Comunicación Científica, Análisis de Datos, Documentación Científica. La modalidad es completamente virtual, con duración de 32 horas, y se entregan certificados. Para más información e inscripciones contactarse con esta Secretaría a: sinvestydes@uflo.edu.ar |
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La Mg. Lorena Paz disertó en la I Feria de Innovación Tecnológica al Servicio de los Cuidados
Entre el 23 y 25 de febrero se realizó en Zamora, España, la I Feria Internacional de Innovación Tecnológica al Servicio de los Cuidados, cuyo objetivo es promover desde el diseño, el desarrollo y la aplicación de soluciones tecnológicas innovadoras a cargo de expertos de todo el mundo capaces de añadir a sus conocimientos algo imprescindible para el progreso social: la sensibilidad.
En ese marco, la directora del Laboratorio de Experiencia de Usuario (LabEU) de UFLO Universidad, Mg. Lorena Paz, disertó acerca del proyecto de investigación-acción que lleva adelante, “Laboratorio Viviente”. Se trata de una experiencia compartida entre personas jóvenes y adultas mayores que permite analizar la usabilidad de las aplicaciones tecnológicas y testear la operatividad de las interfaces. “El acceso a la tecnología debe tender a la sencillez”, resaltó la especialista durante su presentación, y e instó a los fabricantes a aplicar este criterio en teléfonos celulares y controles remotos. El fin es que la operatividad de estos dispositivos resulte amena para los mayores. El LabEU se propone como fines principales fomentar la I+D+i en el área de la psicología cognitiva con foco en la usabilidad y accesibilidad de interfases y hardware, además de ofrecer desde la universidad un servicio de testeo y desarrollo de productos con estándares y normas ISO de calidad en el campo de la ergonomía a organizaciones, empresas, organismos públicos y a la propia universidad y a otras universidades y escuelas. |
La Mg. Mónica van Asperen codirigió una exposición de diseño en el Centro Cultural Borges
Entre noviembre y febrero se realizó en el Centro Cultural Borges la exposición Yantra/Islas, codirigida –junto a Martín Bolaños– por la Mg. Mónica van Asperen, docente e investigadora de la carrera de Diseño Gráfico de UFLO Universidad. La muestra formó parte de La línea piensa, un proyecto de Luis Felipe Noé y Eduardo Stupía destinado a visibilizar los grandes exponentes que existen en nuestro país en materia de dibujo.
La instalación Yantra cae en el abismo, de Mónica van Asperen, estuvo integrada por una escultura en acero que dibujaba en el espacio un diseño entrecortado de rectas con inserciones de planos de color. La obra se completó con un dibujo sobre el muro de un yantra —un complejo diseño geométrico que alude a las energías del cosmos y del cuerpo humano utilizada en los rituales tántricos— compuesto de triángulos yuxtapuestos y puntos negros cromáticamente irradiantes. En el marco de la exposición, el pasado 16 de febrero la directora de la carrera de Diseño Gráfico de UFLO, Mg. Natalia Volpe, participó junto a otros especialistas de la charla “Dibujo y espejo digital”, sobre dibujo, tatuaje y diseño. |
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El proyecto NOABS fue destacado en la Agencia de Noticias de la UNQ
La Agencia de Noticias Científicas de la Universidad Nacional de Quilmes, uno de los sitios más visitados de divulgación universitaria, publicó un artículo sobre el dispositivo NOABS, un software interactivo que busca prevenir el abuso sexual infantil y es gestionado por investigadoras de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de UFLO Universidad y de otras instituciones latinoamericanas.
El artículo cuenta con una entrevista a la Lic. Melisa Gaggino, coordinadora del proyecto en Argentina y docente de nuestra casa de estudios, quien dio detalles de la metodología del software. Se trata de un videojuego llamado para niños y niñas de entre 6 y 12 años, que presenta distintas situaciones donde, según las denuncias relevadas por sus creadores, suceden abusos más frecuentemente. “No es una herramienta que detecta abusos que ya se están dando, sino que busca entender en qué áreas necesitamos sumar mayor información y psicoeducación desde el lugar de la prevención. El objetivo es evitar que estas situaciones sucedan”, señaló la investigadora. |
Publicacióón de investigadoras de UFLO en la Agencia Nacional de Discapacidad
Como parte del proyecto “Análisis del comportamiento del consumidor con discapacidad en locales de indumentaria”, dirigido por la Dra. Selediana de Souza Godinho, un equipo de investigadoras de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de UFLO Universidad publicó un artículo en el sitio de la Agenda Nacional de Discapacidad, área que fomenta el desarrollo y la aplicación de políticas que consoliden derechos de las personas con discapacidad, potenciando la transformación social y la inclusión.
El artículo se titula “Ley de talles en personas con discapacidad. El acceso digno a la indumentaria” y, además de la Dra. De Souza Godinho, lo firman las investigadoras Araceli Vázquez, Natsue Kiyama, Amira Estefanía Maureira, Fedra Mauricci, Julieta Flores, Lorena Pozo, Silvana Golato, Viviana Scabone y Paula Pagano. El trabajo tiene como objetivo principal analizar la Ley de Talles, y las oportunidades y barreras de su implementación para el consumidor con discapacidad en la experiencia de compra de indumentaria. El método utilizado es la revisión de la bibliográfica y presentación de los resultados de la encuesta cualitativa sobre comportamiento del consumidor con discapacidad en locales de indumentaria de Argentina realizado por el grupo de investigación de la UFLO Universidad. |
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Charla de la Dra. Patricia Mota
El jueves 9 de marzo a las 9 hs, la Dra. Patricia Mota brindará la charla “Entrenamiento del suelo pélvico. De la teoría a la práctica”. El encuentro se realizará en la sede CABA de UFLO Universidad (Rivadavia 5741) como parte de las actividades del Laboratorio de Estudios en Actividad Física (LEAF) dirigido por la Dra. Gabriela De Roia.
Patricia Mota es fisioterapeuta y obtuvo su Doctorado en Biomecánica (Universidad de Lisboa) centrándose en las adaptaciones morfológicas y funcionales de la pared abdominal durante el embarazo y el posparto. Su labor como investigadora se centra en la pared abdominal, la diástasis de rectos, el efecto del ejercicio sobre la distancia interrectal y la activacióón de los músculos del suelo pélvico, lo que ha dado lugar a numerosas publicaciones científicas con referato. La actividad es abierta a la comunidad, destinada a estudiantes y profesionales de la actividad física, el deporte y profesionales sanitarios. Para asistir hay que completar este formulario. |
Convocatoria: Revista de Educación Superior y Sociedad
La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) abre su convocatoria para el Número 2 del Volumen 35, que incluirá el dossier temático: “La educación superior en la era digital”.
Este dossier convoca a presentar artículos que aborden una revisión crítica del estado de la educación superior para enfrentar los múltiples desafíos de la era digital desde una perspectiva posthumanista. La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), con sede en Caracas, Venezuela, se configura en el principal órgano de divulgación y acercamiento a la investigación científica en las Universidades e Instituciones de la Educación Superior de América Latina y el Caribe y de otras regiones. Está orientada principalmente a la difusión de trabajos de investigación y/o estudios teóóricos sobre el campo de la educación superior y sus tendencias temáticas. Plazo para presentar trabajos: 31 de mayo de 2023. |
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Convocatoria: I Simposio internacional de Prácticas de Restauración Ecológica
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Entre el 22 y 24 de noviembre de 2023 se realizará, en la ciudad de Neuquén, el I Simposio internacional de Prácticas de Restauración Ecológica, III Encuentro Nacional de Restauración Ecológica de la Argentina y I Taller de Restauración Ecológica en la Diagonal Árida Sudamericana. El encuentro es coordinado por la Red de Restauración Ecológica de Argentina (REA) y cuenta con el aval de UFLO Universidad, entre otras instituciones.
En coincidencia con el inicio del Decenio de las Naciones Unidas para la Restauración Ecológica de los Ecosistemas 2021-2030, este evento promueve la creación de un movimiento que integre las escalas locales, regionales y globales para el impulso de la restauración de la relación sociedad-naturaleza, involucrar en la problemática de la restauración ecológica a los tomadores de decisiones de políticas ambientales, y aportar a la creación de capacidades técnicas en restauración ecológica. Los ejes del simposio serán los siguientes: Concepciones sobre la restauración ecológica y sus implicancias en la investigación y formulación de proyectos; Abordajes prácticos de la restauración ecológica y sus fundamentos conceptuales y culturales; y Educación basada en la restauracióón ecológica. Plazo para enviar resúmenes: 30 de marzo de 2023. |
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SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO |
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